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Educação do campo: A territorialização e a espacialização do MST
Heitor Antônio Paladim Júnior
Formato: 14x21 cm, 240 páginas
ISBN: 978-85-391-0187-0

O autor expressa o objetivo de apresentar e analisar o papel da Escola de Assentamento, mostrando nas diversas vivências como ocorre o ensino de Geografia. Aponta assim algumas possibilidades e limites da luta dos camponeses organizados através de um movimento socioterritorial. Heitor Paladim sugere uma discussão sobre uma Geografia das Escolas do Campo. e apresenta ao leitor a importância que a Escola localizada nas áreas de assentamentos de Reforma Agrária tem na territorialização desses assentamentos, possibilitando a efetivação e continuidade da luta camponesa. O presente estudo revela uma análise reflexiva de algumas das dinâmicas e estratégias vivenciadas pelos camponeses para se manterem na terra e assim sustentarem- se (ou recriarem- se) como sujeitos sociais do campo.

 
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