Ivana Lodi através de entrevistas com pro¬fessores, tem como objetivo investigar a história de vida de docentes do Instituto Su¬perior de Educação do UNIARAXÁ, recupe-rando os diferentes sentidos e significados da construção de suas identidades e de suas práticas pedagógicas na formação de futu¬ros educadores. A autora tenta recuperar os diferentes sentidos e significados que os su¬jeitos pesquisados dão às suas experiências e às suas práticas educativas e bus¬ca construir um perfil, uma identidade, dos educadores da instituição de ensino superior analisada. Por fim, são apresentadas algu¬mas considerações finais, relatando alguns sentires e descobertas durante o percurso.